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中間試験の範囲である二次関数の、生徒さんの苦手な問題演習をしました。しかし生徒さんの質問の仕方的に、そもそも二次関数の頂点や軸のことを分かっていないようだったので基本的なことをしっかり説明したのち演習にとりかかりました。するとすぐに理解してくれて演習もある程度の量をこなすことが出来ました。このまま中間試験頑張れ!

本日も最後までよく頑張っていました。学校で習った円周角の定理について扱いました。テストでもっと点を取るためには、演習を重ねて問題に対する既視感を付けることが大切だという風に話をしました。実際に、今日扱った問題の中でも同じような問題があり、これさっきやったやつだという感覚を覚えられたようでした!この調子で今後も頑張っていってほしいです。

前回の授業と同様にしっかりと単語を覚えてきて、えらいです!今回の授業で取り扱った問題では、最初のころに比べて推測する力も上がった気がします。地道な努力が実を結ぶので、あとちょっと頑張りましょう!My e トレもほぼ毎日やってくれているのを確認しています。正答率の低さに少し落ち込んでいるように見えたのですが、復習が何より大事、見返せるように間違えたものは書くようにしよう と伝えました。

英単語テストは10門中9問正解でした。また間違えて覚えてしまっていた部分も確認できました。 前回の復習として単位変換の問題を自力で解いてもらいましたが、指導したことをしっかりと覚えていました。 ただ、単位が変わると対応しきれていない様子だったので繰り返し復習していきます。 絶対値の問題は苦手意識があるようだったので、楽しく学習するためにカラフルにしたり数直線を使って可視化したりするなどして解説しました。 解説後は問題をスラスラと解けるようになっていました。

今回は様々なタイプの割算を扱いました。小数同士の割算について、生徒さんが、ひっ算を行う際に小数点をずらすなど、うまく工夫して計算ができていて素晴らしいと思いました。一方で、文章題においては、文章から式を立てることに苦労している様子だったので、次回は立式にフォーカスして、生徒さんの実力をさらに引き出していきたいと思います。

宿題をベースに指導しました。 物語文でももちろんですが、特に説明文は文章の趣旨を理解することが重要です。 自分の中で端的に「結局こういうことが言いたいんだろうな~」という感じで指針を立てながら読み進められるとスムーズですし、解答するにあたっても、極端な話文章を見なくてもある程度の答えにたどりつけると思うので、時短にも正答率上昇にもつながると思います!

前回の続きで、絶対値の中身の値が負の場合、絶対値を外した時にマイナスがつくことについての説明を、生徒さんに分かりやすいような言葉で考えてくるという自分に対しての課題を設けたのですが、なんとか考えてきた説明で生徒さんは納得してくれたのでよかったです。絶対値を含む一次不等式と一次方程式の解き方を一通り一緒に解くことで生徒さんはこれからは一人で解けそうで言っていたので、宿題は前回と同じ問題(宿題で解いた時には解けていなかったので)を出すことにしました。頑張ってほしいです。

生徒さんのリクエストで、比較について扱いました。比較に関しては、特に言い換え表現が多いため、言い換え表現を覚えることで、共通テストの本文中の英語と設問の英語での言いかえを見抜くことができるなど、共通テストの問題を解くことに重点を置いた解説をしたところ、生徒さんが、今回の文法事項の重要性を理解してくれたようで、非常に高い集中力で取り組んでくれていたので素晴らしいと思いました。この調子で、文法と単語を完成させて共通テストで高得点を取ってくれることを期待しています。

今日も引き続き小数の倍の問題を行いました。もとにするものが何かをしっかりと考えて式をたてることができていました。小数の計算も以前は時間がかかっていましたが、以前よりもスラスラと解くことができるようになりました。また、何の数で割るといいかを見つける速度も速くなりました。ちゃんと理解できているようなのでよかったです。次回で小数の倍を終わらし、次の単元に入りたいと思います。 今日も最後まで集中して問題に取り組んでいました。

今日も、黙々と集中して取り組んでくれました。前やったことがある公式を覚えていてくれたので、素晴らしいと思います。しかも、その公式をしっかり応用した問題の解き方もできていたので、このままの調子で頑張りましょう。時間をかけてじっくりやったので理解してくれているかなと思います。

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中間試験の範囲である二次関数の、生徒さんの苦手な問題演習をしました。しかし生徒さんの質問の仕方的に、そもそも二次関数の頂点や軸のことを分かっていないようだったので基本的なことをしっかり説明したのち演習にとりかかりました。するとすぐに理解してくれて演習もある程度の量をこなすことが出来ました。このまま中間試験頑張れ!

本日も最後までよく頑張っていました。学校で習った円周角の定理について扱いました。テストでもっと点を取るためには、演習を重ねて問題に対する既視感を付けることが大切だという風に話をしました。実際に、今日扱った問題の中でも同じような問題があり、これさっきやったやつだという感覚を覚えられたようでした!この調子で今後も頑張っていってほしいです。

前回の授業と同様にしっかりと単語を覚えてきて、えらいです!今回の授業で取り扱った問題では、最初のころに比べて推測する力も上がった気がします。地道な努力が実を結ぶので、あとちょっと頑張りましょう!My e トレもほぼ毎日やってくれているのを確認しています。正答率の低さに少し落ち込んでいるように見えたのですが、復習が何より大事、見返せるように間違えたものは書くようにしよう と伝えました。

英単語テストは10門中9問正解でした。また間違えて覚えてしまっていた部分も確認できました。 前回の復習として単位変換の問題を自力で解いてもらいましたが、指導したことをしっかりと覚えていました。 ただ、単位が変わると対応しきれていない様子だったので繰り返し復習していきます。 絶対値の問題は苦手意識があるようだったので、楽しく学習するためにカラフルにしたり数直線を使って可視化したりするなどして解説しました。 解説後は問題をスラスラと解けるようになっていました。

今回は様々なタイプの割算を扱いました。小数同士の割算について、生徒さんが、ひっ算を行う際に小数点をずらすなど、うまく工夫して計算ができていて素晴らしいと思いました。一方で、文章題においては、文章から式を立てることに苦労している様子だったので、次回は立式にフォーカスして、生徒さんの実力をさらに引き出していきたいと思います。

宿題をベースに指導しました。 物語文でももちろんですが、特に説明文は文章の趣旨を理解することが重要です。 自分の中で端的に「結局こういうことが言いたいんだろうな~」という感じで指針を立てながら読み進められるとスムーズですし、解答するにあたっても、極端な話文章を見なくてもある程度の答えにたどりつけると思うので、時短にも正答率上昇にもつながると思います!

前回の続きで、絶対値の中身の値が負の場合、絶対値を外した時にマイナスがつくことについての説明を、生徒さんに分かりやすいような言葉で考えてくるという自分に対しての課題を設けたのですが、なんとか考えてきた説明で生徒さんは納得してくれたのでよかったです。絶対値を含む一次不等式と一次方程式の解き方を一通り一緒に解くことで生徒さんはこれからは一人で解けそうで言っていたので、宿題は前回と同じ問題(宿題で解いた時には解けていなかったので)を出すことにしました。頑張ってほしいです。

生徒さんのリクエストで、比較について扱いました。比較に関しては、特に言い換え表現が多いため、言い換え表現を覚えることで、共通テストの本文中の英語と設問の英語での言いかえを見抜くことができるなど、共通テストの問題を解くことに重点を置いた解説をしたところ、生徒さんが、今回の文法事項の重要性を理解してくれたようで、非常に高い集中力で取り組んでくれていたので素晴らしいと思いました。この調子で、文法と単語を完成させて共通テストで高得点を取ってくれることを期待しています。

今日も引き続き小数の倍の問題を行いました。もとにするものが何かをしっかりと考えて式をたてることができていました。小数の計算も以前は時間がかかっていましたが、以前よりもスラスラと解くことができるようになりました。また、何の数で割るといいかを見つける速度も速くなりました。ちゃんと理解できているようなのでよかったです。次回で小数の倍を終わらし、次の単元に入りたいと思います。 今日も最後まで集中して問題に取り組んでいました。

今日も、黙々と集中して取り組んでくれました。前やったことがある公式を覚えていてくれたので、素晴らしいと思います。しかも、その公式をしっかり応用した問題の解き方もできていたので、このままの調子で頑張りましょう。時間をかけてじっくりやったので理解してくれているかなと思います。

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経営学部を知ろう

さくらんぼ
2023-11-22

第1章:経営学部とは


経営学部では、企業や組織が存続・成長するための仕組みや戦略を学んでいきます。
具体的には、企業や組織が成長していくためには、ヒト・モノ・金・情報・時間などをどう獲得し、どう活用していけばいいのか分析していきます。
そこから実際の企業活動や市場動向を見て「いい企業とは、どんな要素を満たしているのか」「成長している組織は、そのような市場開拓をしてきたか」などについて研究していきます。
また、経営管理・労務管理・生産管理など経営に必要な実務的な知識や情報も学んでいきます。

第2章:経営学部の学習内容

経営学部で学ぶことは大きく分けて4つあります。
そこでどんなことを学んでいるのか、詳しくお伝えしていきます。

経営戦略・組織戦略

経営戦略・組織戦略とは、企業や組織において経営目的を達成するための計画のことです。
そのため組織全体の活動の指針や、組織の体制づくりなどを学んでいきます。
そこから最終的に、企業や組織が理念に基づき時代の変化に対応しつつ発展するための戦略を立てれるようにしていきます。

マーケティング

マーケティングとは、社会や顧客のニーズを調査分析して自社の商品やサービスを発展させていく経済活動のことです。
そのため、商品企画・開発・広告宣伝・流通をうまく活用し、最終的に商品やサービスが売れる仕組みを構築する方法について学んでいきます。
そこから最終的に、顧客のもつ興味を市場調査を行って分析し、それを元に商品開発や流通、営業や広告宣伝などビジネス全般に関与する施策について研究します。

財務・会計

財務・会計とは、企業や組織の経済活動を定量的に記録・分析することです。
財務・会計には「財務会計」と「管理会計」の2つの分野あります。
財務会計とは、投資家に対して企業の財政状態や経営状況を社外の利害関係者に報告するための会計業務です。
それに対して、管理会計は企業が自社の経営管理や経営判断に活用するために、社内用に情報をまとめる会計業務です。
これらを借対照表・損益計算書・キャッシュフロー計算書の概念や仕組みなどから学んでいき、最終的に財政状況や経営成績を分析できるようにしていきます。

経営哲学・経営史・経営文化

経営哲学・経営史・経営文化では、企業や組織が長期的に発展していくための経営手法や政策、文化について学んでいきます。
企業や組織で共有される価値観や行動様式について研究します。
企業や組織が発展する経験則や要件について理解し、また自己の経験を加味することで、未来の意思決定や行動指針に役立てることができるでしょう。

第3章:卒業後の進路

経営学部の卒業後の進路はどんな選択肢があるんでしょうか?
正直イメージがしづらい人が多いと思います。
これからお伝えしていきますので、自分のなりたい職業に合わせた学部選びの参考にしてみてください。

金融・保険業界

金融・保険業界への就職は、経済学部同様、経営学部でも人気があります。
組織経営や財務、会計などの知識は、金融業界や保険業界の業務に活かせるため、学生が多く進む理由です。
また、窓口や事務、営業など複数の職種があるため、自分に合った職を選びやすい環境にあります。

メーカー業界

製品生産を行うメーカーも、経営学部の学生にとって人気の就職先の一つです。
学んだ知識を活かしてマーケティングや営業などで実力を発揮できる点が魅力です。
また、食品やアパレル、車など、幅広い業界があり、自分の興味に合った職に就きやすい環境です。
近年は海外展開する企業も多く、国内だけでなく世界で活躍できる可能性もあります。

卸売・小売業界

卸売・小売業界も、経営学部の学生にとって人気のある就職先です。
マーケティングや会計などで学んだ知識が活かせる点が魅力です。
顧客のニーズと利益を両立させることが重要であり、経営学部での知識が最大限に活かせる環境にあります。

第4章:まとめ

いかがでしたか?
経済学部と違って企業や組織といった、ミクロ分野に絞って学んでいきます。
また実務的な内容に触れながら学ぶので、起業や組織経営に興味のある人は経営学部で学ぶことをおすすめします。
ぜひ参考にしてみてください。