今週の指導今週の指導

今日は宿題のやり直しと円周の問題を取り組みました。分数については分数を小数にするやり方がなかなか定着せず、毎回一緒に確認する流れがどうしても続いてしまいます。そのため、今回はやり方について教えた後、説明してもらうようにしてみました。自分の言葉で人に教えることで定着するのではないかと思い、挑戦してみました。次回の授業でもう一度確認し、もしも効果がないようであれば、またべつの方法を考えてみようと思います。

今日は関数、図形、確率の問題を一緒にやりました。 まず前半30分で問題を解いてもらい、その後に問題の解説と初めて見る問題をどのように解いているのか、どこで間違えたのかの確認をしました。解くときに頭の中だけで考えてしまっているようです。メモがないとどのように解いたかわからなくなってしまうだけでなく、見直しもできなくなってしまします。また、問題は複雑な計算が必要なため必ず途中式を書くように伝えました。私自身が問題を解いたときの紙を共有したので、それを参考に問題の解き方を変えてもらえればと思います。次回も今回と同じ形式で授業を行う予定です。

送付していただいた問題をもとに指導しました。 こういった演習は、形式や傾向を知って対策するために行っているので、本番を意識して臨みましょう。 また付随して、時間の管理が甘い印象です。 試験の形式は基本的に毎度同じだと思うので、大まかに時間配分を決めておいて、試験中はもっとタイマーを確認して、時間をかけすぎたからここの問題は巻きで解こう、など戦略的に解答することが重要です。

その他にも、直接的な学力に関係なく、少しの意識や行動で点数が伸ばせる余地が沢山あるので、指導内で教えていることをしっかりと守るだけでも、成績が伸ばせると思います。 点が取れるようになると、国語に対するメンタルも前向きになって好循環に入れると思うので、頑張っていきましょう。

今週は忙しかったみたいで,宿題が途中までしか終わっていませんでした.それでも,今週いつも通りの量の宿題が出ても終わらなかった分も終わらせると言ってくれて,頑張る意思を見せてくれました. 単語テストは,25/30点でした. 今回は,特に聞きたいところもなかったそうで,青チャートを進めていきました.

いつもいい質問をくれるので授業も面白いです.数学の問題の解き進め方や単語の覚え方なども,私なりに説明しておきました. 宿題は単熟語401-450,青チャート128-147です. 次回授業は2/4水曜21:00からです.次回もよろしくお願いします!

宿題はしっかり終わらせてくれました。英単語テストは9/20点でした。100単語は多かったかもしれないので、次回は50単語にします。授業内では中学英語を一つ一つ分かりやすくをまだ進めていなかったようなので、進め方を教えて、定期テストの間違い直しをしていなかったそうなので、間違い直しを進めていきました。 今回の宿題は、単熟語101-150と、一つ一つ分かりやすくを101ページまでです。 次回授業は、水曜21:00からです。次回もよろしくお願いします!

定期試験期間とのことで、イレギュラーですが理科を取り扱いました。 物質の三態は高校以降でも良く扱う分野なので、しっかりした理解を目指しましょう。 とりあえず、状態変化の名称、各状態の比較はとても重要なので、必ず押さえるようにしましょう。 またこの範囲に限らず、実験系の問題は必ずと言っていいほど出題されるので、教科書に載っているような実験は、内容や器具、結果など、しっかりと頭に入れておきましょう。

数学が新単元に入ってから、いつも以上に苦戦しているようだった。 英単語の課題も復活させたが、中間テストまでにどこまで定着しているかテスト前に確認する予定。

今回は、分数の四則演算について扱いました。前回も扱った足し算と引き算に関しては、生徒さんの解くスピードが格段に上がっていて、生徒さんが普段の学習でしっかりと円周をこなしていることが伝わってきて嬉しく思いました。また、新しく学ぶ掛け算に関してもすぐにルールを理解して計算問題を次から次へとこなすことができていたので素晴らしいと思いました。この調子で頑張っていってほしいと思います。

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今日は宿題のやり直しと円周の問題を取り組みました。分数については分数を小数にするやり方がなかなか定着せず、毎回一緒に確認する流れがどうしても続いてしまいます。そのため、今回はやり方について教えた後、説明してもらうようにしてみました。自分の言葉で人に教えることで定着するのではないかと思い、挑戦してみました。次回の授業でもう一度確認し、もしも効果がないようであれば、またべつの方法を考えてみようと思います。

今日は関数、図形、確率の問題を一緒にやりました。 まず前半30分で問題を解いてもらい、その後に問題の解説と初めて見る問題をどのように解いているのか、どこで間違えたのかの確認をしました。解くときに頭の中だけで考えてしまっているようです。メモがないとどのように解いたかわからなくなってしまうだけでなく、見直しもできなくなってしまします。また、問題は複雑な計算が必要なため必ず途中式を書くように伝えました。私自身が問題を解いたときの紙を共有したので、それを参考に問題の解き方を変えてもらえればと思います。次回も今回と同じ形式で授業を行う予定です。

送付していただいた問題をもとに指導しました。 こういった演習は、形式や傾向を知って対策するために行っているので、本番を意識して臨みましょう。 また付随して、時間の管理が甘い印象です。 試験の形式は基本的に毎度同じだと思うので、大まかに時間配分を決めておいて、試験中はもっとタイマーを確認して、時間をかけすぎたからここの問題は巻きで解こう、など戦略的に解答することが重要です。

その他にも、直接的な学力に関係なく、少しの意識や行動で点数が伸ばせる余地が沢山あるので、指導内で教えていることをしっかりと守るだけでも、成績が伸ばせると思います。 点が取れるようになると、国語に対するメンタルも前向きになって好循環に入れると思うので、頑張っていきましょう。

今週は忙しかったみたいで,宿題が途中までしか終わっていませんでした.それでも,今週いつも通りの量の宿題が出ても終わらなかった分も終わらせると言ってくれて,頑張る意思を見せてくれました. 単語テストは,25/30点でした. 今回は,特に聞きたいところもなかったそうで,青チャートを進めていきました.

いつもいい質問をくれるので授業も面白いです.数学の問題の解き進め方や単語の覚え方なども,私なりに説明しておきました. 宿題は単熟語401-450,青チャート128-147です. 次回授業は2/4水曜21:00からです.次回もよろしくお願いします!

宿題はしっかり終わらせてくれました。英単語テストは9/20点でした。100単語は多かったかもしれないので、次回は50単語にします。授業内では中学英語を一つ一つ分かりやすくをまだ進めていなかったようなので、進め方を教えて、定期テストの間違い直しをしていなかったそうなので、間違い直しを進めていきました。 今回の宿題は、単熟語101-150と、一つ一つ分かりやすくを101ページまでです。 次回授業は、水曜21:00からです。次回もよろしくお願いします!

定期試験期間とのことで、イレギュラーですが理科を取り扱いました。 物質の三態は高校以降でも良く扱う分野なので、しっかりした理解を目指しましょう。 とりあえず、状態変化の名称、各状態の比較はとても重要なので、必ず押さえるようにしましょう。 またこの範囲に限らず、実験系の問題は必ずと言っていいほど出題されるので、教科書に載っているような実験は、内容や器具、結果など、しっかりと頭に入れておきましょう。

数学が新単元に入ってから、いつも以上に苦戦しているようだった。 英単語の課題も復活させたが、中間テストまでにどこまで定着しているかテスト前に確認する予定。

今回は、分数の四則演算について扱いました。前回も扱った足し算と引き算に関しては、生徒さんの解くスピードが格段に上がっていて、生徒さんが普段の学習でしっかりと円周をこなしていることが伝わってきて嬉しく思いました。また、新しく学ぶ掛け算に関してもすぐにルールを理解して計算問題を次から次へとこなすことができていたので素晴らしいと思いました。この調子で頑張っていってほしいと思います。

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SUPPORT サポートについて

e-Liveのサポートについて
オンライン家庭教師e-Live / サポートについて 勉強のやる気が出ない・やり方がわからない人はおまかせ

いつでも相談できる心強い存在

講師とは別に本部スタッフがご家庭をサポートします。お子さんだけでなく、親御さんのご相談もお任せください。 ご入会前のカウンセリングを担当したスタッフが、そのまま入会後にサポート担当になります。

e-Live講師

サポートスタッフ

生徒さん
保護者様
サポート担当
講師

学校生活まるごとサポート

勉強のやり方授業の受け方自主学習の計画・管理進路相談・受験情報の共有モチベーション管理その他お悩み相談
など

親御さんのお悩み相談も対応

「反抗期で言うことを聞かない…」「進路や受験情報について教えてほしい…」など、親御さんのご相談もサポートスタッフにお任せください。

親御さんの声

ご家庭と講師の橋渡し役

授業連絡などの簡単なやり取りは、ご家庭と講師が直接行うことが可能です。重要な内容や少し言いにくい要望などはサポートスタッフが仲介します。

相性の合う講師をマッチング

ご入会前のカウンセリングを元に、お子さんにピッタリの講師を選びます。プロフィールだけでなく、実際に講師と接した感覚や性格も加味して決めるので、本当に相性の合う講師をマッチングさせることが可能です。

e-Liveの始め方

個別指導の管理

講師は毎授業後、サポートスタッフに報告書を提出します。サポートスタッフは、その内容から指導の進行度や悩み事などを把握。常に講師と連携を取りながら、お子さんにピッタリの個別指導を実現します。

実際の指導報告書
実際の指導報告書例
講師と個別指導について

02 e-Liveはサポート力選ばれています

e-Live会員の生徒さんと親御さんに、サポート担当についてお聞きしました。

サポート担当はどんな人ですか?

お母さん

子どもの夢を理解してくれる

優しさの中にも強さがあり一つ上のステージに引っ張り上げてくださる力を持った方です。 なによりも息子の夢を理解しいろいろな選択肢があることを教えてくださいました。

保護者の方

心強い存在

お話上手でシャイな娘も言葉を引き出していただいていると思います。チームで見ていただけると聞いて、この方がサポートしてくれるなら心強いなと思いました。

お母さん

いつでも相談できる

どんな小さなことでも、時間を作って子供と話してくださるので助かっています。相談出来る人が周りに居ないので、いつでも相談出来て、面談してくださるので頼りにしています。

お母さん

勉強へのやる気が見えた

勉強への取り組み方もわかってきたようで、モチベーションも上がって来ました。 自信が出てきた感じもあります。悪くなったことは特にありません。

お母さん

親御さんに知ってもらいたい

サポートスタッフの方にはいつも細やかな対応をしていただき感謝しています。オンラインかつ担任がいる環境は何にも代え難いと思います。学習面の相談先がある安心感をもっと多くの親御さんに知ってもらいたいです。

生徒さん

前向きに頑張れるようになった

私の人間性を認めてもらえて、とても嬉しかったです。だからこそ、勉強をもっと頑張ってさらに自分の可能性を広げてみたいと欲が出ました。

お母さん

勉強の流れを一緒に作ってくれた

勉強の仕方、そしてスケジュールを一緒に立ててくれたことが1番良かったです。 スケジュールを組んで勉強すると、時間の管理もしっかりできますし、子供も「やるぞ!」という気分になって頑張ることができます。 勉強に前向きになれて、頑張っている姿を見ているため、よかったことしか思い浮かびません

お母さん

親が言っても聞かない息子が…

私では響かなかった言葉を担当者さんが伝えてくださり、その日を堺に思春期が終わった!?と思うような変化を感じることが出来たことにとてもびっくりしていますし、とてもとても感謝しています。

よくあるご質問

サポートはどうやってしてくれますか?

オンライン面談、電話、LINEでサポートします。お子さん・親御さん・講師・サポートスタッフのグループLINEを作成して、ご相談や授業の連絡をするケースが多いです。

サポートに料金はかかりますか?

サポート費はいっさいかかりません。サポートスタッフとの面談も授業料には含まれませんのでご安心ください。

学習面以外のサポートはどんなことをしてくれますか?

親子喧嘩の仲裁・友達との付き合い方の相談・生活リズムの調整…など、お子さんの学校生活を全面的にサポートいたします。「こんなことまで相談していいの?」というお悩みがありましたら、まずはお問い合わせ用の公式LINEでお聞かせください。サポートスタッフが対応します。

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その他のよくある質問