今週の指導

今回は様々なタイプの割算を扱いました。小数同士の割算について、生徒さんが、ひっ算を行う際に小数点をずらすなど、うまく工夫して計算ができていて素晴らしいと思いました。一方で、文章題においては、文章から式を立てることに苦労している様子だったので、次回は立式にフォーカスして、生徒さんの実力をさらに引き出していきたいと思います。

宿題をベースに指導しました。 物語文でももちろんですが、特に説明文は文章の趣旨を理解することが重要です。 自分の中で端的に「結局こういうことが言いたいんだろうな~」という感じで指針を立てながら読み進められるとスムーズですし、解答するにあたっても、極端な話文章を見なくてもある程度の答えにたどりつけると思うので、時短にも正答率上昇にもつながると思います!

前回の続きで、絶対値の中身の値が負の場合、絶対値を外した時にマイナスがつくことについての説明を、生徒さんに分かりやすいような言葉で考えてくるという自分に対しての課題を設けたのですが、なんとか考えてきた説明で生徒さんは納得してくれたのでよかったです。絶対値を含む一次不等式と一次方程式の解き方を一通り一緒に解くことで生徒さんはこれからは一人で解けそうで言っていたので、宿題は前回と同じ問題(宿題で解いた時には解けていなかったので)を出すことにしました。頑張ってほしいです。

生徒さんのリクエストで、比較について扱いました。比較に関しては、特に言い換え表現が多いため、言い換え表現を覚えることで、共通テストの本文中の英語と設問の英語での言いかえを見抜くことができるなど、共通テストの問題を解くことに重点を置いた解説をしたところ、生徒さんが、今回の文法事項の重要性を理解してくれたようで、非常に高い集中力で取り組んでくれていたので素晴らしいと思いました。この調子で、文法と単語を完成させて共通テストで高得点を取ってくれることを期待しています。

今日も引き続き小数の倍の問題を行いました。もとにするものが何かをしっかりと考えて式をたてることができていました。小数の計算も以前は時間がかかっていましたが、以前よりもスラスラと解くことができるようになりました。また、何の数で割るといいかを見つける速度も速くなりました。ちゃんと理解できているようなのでよかったです。次回で小数の倍を終わらし、次の単元に入りたいと思います。 今日も最後まで集中して問題に取り組んでいました。

今日も、黙々と集中して取り組んでくれました。前やったことがある公式を覚えていてくれたので、素晴らしいと思います。しかも、その公式をしっかり応用した問題の解き方もできていたので、このままの調子で頑張りましょう。時間をかけてじっくりやったので理解してくれているかなと思います。

最初の30分ほどで、勉強のモチベーションを上げるため「なぜ、勉強するのか」を話しました 継続することの大切さや、自分のやりたいことを見つける大切さを感じてくれました 残りの30分で、be動詞の現在形について学習しました 例文を通してbe動詞を理解し、さらに「aとtheの違い」など気になった内容を積極的に質問してくれました

今日はテスト対策の話と、平方根、二次方程式の勉強をしました。 前半の1時間はテスト対策について一緒に考えました。目標点数と前回の中間テストの点数を比較して、Mちゃんに現状を再確認してもらいました。その後、各教科の勉強内容を相談しました。まずMちゃんがやろうと思っている勉強法を挙げてもらいました。ワークを解くなど知識のアウトプットがメインになっていたので、必ずインプットの時間を取るようにアドバイスしました。学校のノートやワークのまとめページ、教科書などを自分で書き写し、自分用の参考書を作るイメージです。まとめる作業は期限を決めて短期間で終わらせるように伝えました。その後、まとめを見直す、問題を解くなどアウトプットをして知識を確実に定着させてもらえればと思います。また、今回、理科の範囲が計算問題中心のため、次回以降の授業で一緒に勉強することにしました。 平方根の応用問題は小数部分と整数部分の求め方を忘れてしまっていたようなのでもう一度確認しました。 解の公式の導出は前回から少し時間が空いたので計算手順が一部抜けてしまっていたようです。考えて正解を導けるようになってもらいたいです。

今回は、初回指導だったため、生徒さんの要望や反応を見ながら指導を行いました。共通テスト問題の解き方のテクニックについて説明をしたところ、生徒さんが納得した様子で話を聞いてくれて、楽しそうに問題を解くのに取り組んでくれたのでうれしく思いました。また、文法分野に関しても、説明をした分野の練習問題に関しては、しっかりとスムーズかつ正確に答えることができていて、生徒さんの伸びしろを感じました。これからも、生徒さんの学びになるような指導を心掛けて、生徒さんが共通テストで高得点を取ってくれるよう、モチベーションの面も含め、生徒さんと一緒に頑張っていけたらと思います。

最初Fちゃんの入室が少し遅れていたので電話すると、開始時刻を勘違いしていたようで、すぐに入ってもらいました。いつもより長い授業でしたが、最後まで頑張ってくれていました。かなり詰まる人の多い分野なので、できなくてもめげずに頑張って解いてほしいなと思います。

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今回は様々なタイプの割算を扱いました。小数同士の割算について、生徒さんが、ひっ算を行う際に小数点をずらすなど、うまく工夫して計算ができていて素晴らしいと思いました。一方で、文章題においては、文章から式を立てることに苦労している様子だったので、次回は立式にフォーカスして、生徒さんの実力をさらに引き出していきたいと思います。

宿題をベースに指導しました。 物語文でももちろんですが、特に説明文は文章の趣旨を理解することが重要です。 自分の中で端的に「結局こういうことが言いたいんだろうな~」という感じで指針を立てながら読み進められるとスムーズですし、解答するにあたっても、極端な話文章を見なくてもある程度の答えにたどりつけると思うので、時短にも正答率上昇にもつながると思います!

前回の続きで、絶対値の中身の値が負の場合、絶対値を外した時にマイナスがつくことについての説明を、生徒さんに分かりやすいような言葉で考えてくるという自分に対しての課題を設けたのですが、なんとか考えてきた説明で生徒さんは納得してくれたのでよかったです。絶対値を含む一次不等式と一次方程式の解き方を一通り一緒に解くことで生徒さんはこれからは一人で解けそうで言っていたので、宿題は前回と同じ問題(宿題で解いた時には解けていなかったので)を出すことにしました。頑張ってほしいです。

生徒さんのリクエストで、比較について扱いました。比較に関しては、特に言い換え表現が多いため、言い換え表現を覚えることで、共通テストの本文中の英語と設問の英語での言いかえを見抜くことができるなど、共通テストの問題を解くことに重点を置いた解説をしたところ、生徒さんが、今回の文法事項の重要性を理解してくれたようで、非常に高い集中力で取り組んでくれていたので素晴らしいと思いました。この調子で、文法と単語を完成させて共通テストで高得点を取ってくれることを期待しています。

今日も引き続き小数の倍の問題を行いました。もとにするものが何かをしっかりと考えて式をたてることができていました。小数の計算も以前は時間がかかっていましたが、以前よりもスラスラと解くことができるようになりました。また、何の数で割るといいかを見つける速度も速くなりました。ちゃんと理解できているようなのでよかったです。次回で小数の倍を終わらし、次の単元に入りたいと思います。 今日も最後まで集中して問題に取り組んでいました。

今日も、黙々と集中して取り組んでくれました。前やったことがある公式を覚えていてくれたので、素晴らしいと思います。しかも、その公式をしっかり応用した問題の解き方もできていたので、このままの調子で頑張りましょう。時間をかけてじっくりやったので理解してくれているかなと思います。

最初の30分ほどで、勉強のモチベーションを上げるため「なぜ、勉強するのか」を話しました 継続することの大切さや、自分のやりたいことを見つける大切さを感じてくれました 残りの30分で、be動詞の現在形について学習しました 例文を通してbe動詞を理解し、さらに「aとtheの違い」など気になった内容を積極的に質問してくれました

今日はテスト対策の話と、平方根、二次方程式の勉強をしました。 前半の1時間はテスト対策について一緒に考えました。目標点数と前回の中間テストの点数を比較して、Mちゃんに現状を再確認してもらいました。その後、各教科の勉強内容を相談しました。まずMちゃんがやろうと思っている勉強法を挙げてもらいました。ワークを解くなど知識のアウトプットがメインになっていたので、必ずインプットの時間を取るようにアドバイスしました。学校のノートやワークのまとめページ、教科書などを自分で書き写し、自分用の参考書を作るイメージです。まとめる作業は期限を決めて短期間で終わらせるように伝えました。その後、まとめを見直す、問題を解くなどアウトプットをして知識を確実に定着させてもらえればと思います。また、今回、理科の範囲が計算問題中心のため、次回以降の授業で一緒に勉強することにしました。 平方根の応用問題は小数部分と整数部分の求め方を忘れてしまっていたようなのでもう一度確認しました。 解の公式の導出は前回から少し時間が空いたので計算手順が一部抜けてしまっていたようです。考えて正解を導けるようになってもらいたいです。

今回は、初回指導だったため、生徒さんの要望や反応を見ながら指導を行いました。共通テスト問題の解き方のテクニックについて説明をしたところ、生徒さんが納得した様子で話を聞いてくれて、楽しそうに問題を解くのに取り組んでくれたのでうれしく思いました。また、文法分野に関しても、説明をした分野の練習問題に関しては、しっかりとスムーズかつ正確に答えることができていて、生徒さんの伸びしろを感じました。これからも、生徒さんの学びになるような指導を心掛けて、生徒さんが共通テストで高得点を取ってくれるよう、モチベーションの面も含め、生徒さんと一緒に頑張っていけたらと思います。

最初Fちゃんの入室が少し遅れていたので電話すると、開始時刻を勘違いしていたようで、すぐに入ってもらいました。いつもより長い授業でしたが、最後まで頑張ってくれていました。かなり詰まる人の多い分野なので、できなくてもめげずに頑張って解いてほしいなと思います。

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国際学部 の講師

国際教養大学(国際教養・国際教養)
こうたろう先輩
私は、生徒さんのやる気が引き出せるようなわかりやすい指導を目指していきたいと思います。皆さんの下で指導させていただくことを楽しみにしています。一緒に頑張っていきましょう!
出身地 富山県
在籍大学 国際教養大学(国際教養・国際教養)
出身小学校 高岡市立牧野小学校
出身中学校 高岡市立牧野中学校
出身高校 富山県立富山東高校
高校時の部活 サッカー部
大学サークル ラグビー部
持っている資格 英検1級
●趣味:サッカー観戦 映画鑑賞(洋画とか)
●特技&自慢:サッカー、筋トレ
●過去の習い事(現在もあれば):サッカー
●性格:明るくて面白い、
●チャームポイント:笑顔
●将来の夢:英語を使って働くこと
●尊敬する人:夏目漱石
●中学生の時はこんな人:勉強が嫌いだった。よく先生に叱られていた。
●近年ハマっていること: アニメ鑑賞(呪術廻戦)
●好きな食べ物:ぶどう
●好きな言葉:It always seems impossible until it's done.
●好きなスポーツ:サッカー、ラグビー
●好きな有名人:かまいたち、霜降り明星
●よく見る動画のジャンル:お笑い、サッカー
●好きな漫画:ONE PIECE
●好きなゲーム:APEX LEGENDS
●好きなアニメ:呪術廻戦
●好きな映画:Coda コーダ あいのうた
●好きな音楽:King gnu
国際教養大学国際教養学部
けん先輩
僕が小中学生の時、苦手な教科を克服するのに助けになったのは理由や原理を理解することでした。分からないことは教えるだけではなく一緒に考えて答えを探しましょう!答えを分かってもらうことではなく考え方を理解してもらえるように教えます。
出身地 生まれはアメリカニューヨーク州ロチェスター市、育ち(5歳以降)は静岡県沼津市です。
在籍大学 国際教養大学国際教養学部
出身小学校 沼津市立大岡小学校
出身中学校 沼津市立沼津高等学校中等部
出身高校 沼津市立沼津高等学校
高校時の部活 英語部
大学サークル ダンスサークル
持っている資格 英検(準1級) TOEFL(ITP - 620点)
●趣味:ダンス、散歩
●特技&自慢:ダンス
●過去の習い事(現在もあれば):ダンス(超昔にはスイミングも)
●性格:穏やかでマイペース
●チャームポイント:万人に好かれるオーラ(?)
●将来の夢:ダンスに関わる仕事か航空関係
●尊敬する人:コミュ力が高い人
●近年ハマっていること:部屋をきれいに保つこと
●好きな食べ物:塩気があるもの
●好きな言葉:十人十色
●好きなスポーツ:スポーツと呼べるかわかりませんが水泳(陸上競技は全般不得意です)
●よく見る動画のジャンル:韓国語の勉強のために韓国語の動画を見ます
●好きなゲーム:DbDモバイル
●好きな音楽:Kpopと洋楽聞きます
国際教養大学 国際教養学部
わかば先輩
こんにちは!はじめまして大学1年生のわかばです。私も中学生の時から塾に通っていて、そのおかげで今の大学にも入れたし楽しい高校生活を送れたと思っているので、今塾でがんばって勉強している皆さんの力に少しでもなれたらいいなと思っています!よろしくお願いします!
出身地 大阪府
在籍大学 国際教養大学 国際教養学部
出身小学校 守口市立金田小学校
出身中学校 守口市立庭窪中学校
出身高校 私立大阪国際大和田高等学校
高校時の部活 映画研究部
大学サークル ダイバーシティ部、学祭実行委員、SFT
持っている資格 英検準一級
●趣味:映画鑑賞、旅行
●特技&自慢:英単語を覚える!
●過去の習い事:水泳、ヴァイオリン、書道
●性格: おしゃべりが大好きです!
●チャームポイント:笑顔だと思っています
●将来の夢:アメリカで働くこと
●尊敬する人:松岡修造
●中学生の時はこんな人:バドミントン部で毎日友達と楽しく練習していました!
●近年ハマっていること:最近は暇な時に映画をよく観ています!
●好きな食べ物:焼き鳥、焼肉
●好きな言葉:夢は全力でのばした手の1ミリ先にある
●好きなスポーツ:バドミントン、水泳
●好きな有名人:トムクルーズ
●よく見る動画のジャンル:お笑い(ジャルジャル)
●好きな漫画:バナナフィッシュ
●好きなゲーム:支払い検定
●好きなアニメ:最近は呪術廻戦をみてます
●好きな映画:マーベルシリーズ
●好きな音楽:BTSにはまってます
秋田県立国際教養大学国際教養学部
まさはる先輩
今は英語で授業を行う大学にいますが、私も最初は英語が苦手でした。周りよりできないという悔しさや、これまで教えてくださった先生のアドバイスをもとにして今では得意科目となりました。英語に苦手意識があるという人にも丁寧にサポートしていきたいと思います。
出身地 神奈川県
在籍大学 秋田県立国際教養大学国際教養学部
出身小学校 相模原市立清新小学校
出身中学校 相模原市立清新中学校
出身高校 私立山手学院高等学校
高校時の部活 マウンテンバイク部
大学サークル 軽音学部、Jazz研究会、ワンダーフォーゲル
持っている資格 英検2級 漢検2級
●趣味:ベース
●過去の習い事:水泳、ピアノ、ボーイスカウト
●性格:負けず嫌い
●将来の夢:犬を飼うこと
●近年ハマっていること:自炊
●好きな食べ物:麻婆豆腐
●好きな言葉:noblesse oblige
●好きな有名人:ナンシー関
●よく見る動画のジャンル:料理動画
●好きな漫画:もやしもん、バガボンド
●好きなアニメ:機動戦士ガンダム(初代)
●好きな映画:戦場のメリークリスマス、007Skyfall
●好きな音楽:東京事変
国際教養大学 国際教養学部
みさき先輩
みなさん、こんにちは!自分は勉強がかなり苦手だったのですが、今では、ほとんどの科目が得意になりました!勉強が苦手でも大丈夫です!授業では、楽しく皆さんと学んでいけたらと思っています。よろしくお願いします!
出身地 秋田県
在籍大学 国際教養大学 国際教養学部
出身小学校 西馬音内小学校
出身中学校 羽後中学校
出身高校 横手高校
高校時の部活 生徒会執行部
大学サークル 学校祭運営委員会、旅行サークル、難民支援団体
持っている資格 英検 2級、TOEFL itp 556点
●趣味:読書、映画鑑賞、韓国ドラマ
●性格:マイペース、働くのが好き
●中学生の時はこんな人:部活でサックスを吹いていました。当時英語がとても苦手でしたが、今では一番の得意科目です!
●好きな食べ物:もも、から揚げ、チョコレート
●好きなスポーツ:バレーボール (観戦するのが好きです)
●好きな有名人:永野芽郁、今田美桜、きぬ
●よく見る動画のジャンル:美容系、ゲーム実況系
●好きな漫画:ちはやふる、センセイ君主、椿町ロンリープラネット、ヲタクに恋は難しい、銀魂
●好きなアニメ:呪術廻戦、かぐや様は告らせたい、ちはやふる、けいおん!、セーラームーン
●好きな映画:ハリー・ポッター、ハウルの動く城、チャーリーとチョコレート工場、ディズニー映画
●好きな音楽:BTS、K-pop、ジャニーズ系、back number、椎名林檎、 Melanie Martinezほか洋楽
立命館大学国際関係学部国際関係学科
いろは先輩
こんにちは。これから私なりに全力でサポートしていきます。よろしくお願いします。
出身地 北海道
在籍大学 立命館大学国際関係学部国際関係学科
出身小学校 更別村立更別小学校
出身中学校 更別村立更別中央中学校
出身高校 立命館慶祥高等学校
高校時の部活 硬式テニス部(2年生まで)
大学サークル
持っている資格 漢検2級、英検2級
●趣味:音楽鑑賞
●特技&自慢:なんでもコツコツ続けられること
●過去の習い事:水泳、スピードスケート、ピアノ、塾
●将来の夢:CA
●中学生の時はこんな人:勉強はそんなにできる方ではなく、部活を頑張っていました
●好きな食べ物:白米、お肉、トマト
●好きな言葉:努力を努力と思わない
●好きなスポーツ:テニス
●好きな有名人:西島隆弘
●よく見る動画のジャンル:ジャニーズ
●好きな映画:THE GREATEST SHOWMAN
●好きな音楽:どんなジャンルでも好きです
筑波大学 社会・国際学群 国際総合学類
ゆうだい先輩
こんにちは、筑波大学のゆうだいです!僕は小・中・高とサッカーをしていて今はトライアスロンをしています。旅行も好きで日本の色々な所に行ったので今度は海外にもいきたいです!皆さんとは勉強はもちろん他にもいろいろな話をしてみたいと思っています、よろしくお願いします!
出身地 茨城県水戸市
在籍大学 筑波大学 社会・国際学群 国際総合学類
出身小学校 水戸市立城東小学校
出身中学校 水戸市立第三中学校
出身高校 茨城県立水戸第一高校
高校時の部活 サッカー部
大学サークル トライアスロン部 namaste!(インドボランティアサークル) AIESEC(インターンシップ運営の学生団体)
持っている資格
●趣味:料理
●特技&自慢:大学入試の数学で満点  インドにワークキャンプをしに行く(8-9月)
●過去の習い事:サッカー 水泳 テニス 英会話
●性格:好奇心旺盛 慎重
●チャームポイント:大きな手
●将来の夢:世界10周
●尊敬する人:エジソン
●好きな食べ物:ホットケーキ
●好きな色:緑・青・オレンジ
●好きな言葉:自分の選んだ道を正解に”する”
●好きなスポーツ:サッカー 野球 トライアスロン(スイム バイク ラン)
●好きな芸能人:さんま マツコ 岡田准一 有村架純
●愛読本:永遠の0 海賊と呼ばれた男 君の膵臓を食べたい
●好きな漫画:キングダム NARUTO ドラえもん お~い竜馬(坂本龍馬の本)
●好きなゲーム:ウイニングイレブン ポケモン ドラクエ マリオカート エースコンバット
●好きなアニメ:ゴールデンカムイ 僕のヒーローアカデミア
●好きな映画:サマーウォーズ ジブリ作品
●好きな音楽:BUMP OF CHICKEN サザンオールスターズ スピッツ 

FAQよくあるご質問

高学歴の講師だとついていけるか不安です

e-Liveの講師全員に研修を行っていますのでご安心ください。「解説の途中で確認を挟む」「『わかった?』と聞いて『うん』と答えても、わかったつもりの場合がある」など、生徒さんを置き去りにしない個別指導を心掛けています。また、授業のやり方に関してはお子さんに合わせて「作っていく」というスタイルですので、どんな小さなご要望でもお気軽にご相談ください。

講師と個別指導について

講師の変更は可能ですか?

無料でできます。変更理由をお聞きし、より相性の合う講師を紹介させていただきます。

複数人の講師をつけることはできますか?

可能です。文系の講師と理系の講師、問題の解説をしてもらう講師と勉強のやり方を教えてもらう講師など、臨機応変に対応します。

兄弟で同じ講師にお願いできますか?

はい、可能です。ご兄弟で同じ講師をつける場合、システム月額基本料は1人分となります。

指導料金について
その他のよくある質問